VISI SEKOLAH

“UNGGUL DALAM MUTU, BERWAWASAN TRI HITA KARANA, BERPIJAK PADA BUDAYA BANGSA”

 


MISI SEKOLAH

  1. Mewujudkan SKL
  2. Mewujudkan pengembangan prestasi akademik.
  3. Mewujudkan pengembangan prestasi non akademik dalam bidang Olah raga, Kesenian, penelitian dan kesehatan.
  4. Mewujudkan pengembangan PBM dengan bermacam strategi untuk menumbuhkan kreatifitas guru dan siswa aktif, inovatif, kreatif, efektif dan menyenangkan.
  5. Mewujudkan pengembangan manajemen MBS dan memiliki RPS
  6. Mewujudkan pengembangan suasana/budaya sekolah yang menjamin PBM, berkarakter budaya bangsa yang kondusif.
  7. Mewujudkan pengembangan kurikulum.
  8. Mewujudkan pengembangan silabus berkarakter budaya bangsa
  9. Mewujudkan pengembangan sistim penilaian yang transparan dan akuntabel
  10. Mewujudkan pengembangan profesionalisme guru dan tenaga pendidikan
  11. Mewujudkan pengembangan yang bervariasi secara terjadwal dan efektif sehingga siswa berkembang secara optimal
  12. Mewujudkan program Bimbingan Konseling secara terjadwal sehingga siswa berkembang optimal.
  13. Mewujudkan kegiatan ekstra kurikuler alternative sehingga siswa mempunyai wadah untuk mengembangkan diri sesuai dengan bakat dan potensinya
  14. Mewujudkan pengembangan bahan ajar dan sumber pembelajaran
  15. Mewujudkan pengembangan media pembelajaran
  16. Mewujudkan pengembangan sarana prasarana pendidikan
  17. Mewujudkan pengembangan lingkungan belajar yang kondusif dengan penerapan berbagai strategi.
  18. Mewujudkan pengembangan standar pencapaian ketuntasan kompetensi
  19. Mewujudkan pengembangan kejuaraan lomba akademik dan non akademik
  20. Mewujudkan jaringan informasi akademik di sekolah
  21. Mewujudkan jaringan kerja secara vertical dan horizontal di Masyarakat
  22. Mewujudkan pengembangan administrasi sekolah Berbasis IT
  23. Mewujudkan pengembangan supervisi dan monitoring sekolah.
  24. Mewujudkan pengembangan pembiayaan pendidikan dan melaksanakan pengembangan pembinaan kesiswaan untuk menghasilkan pribadi yang terampil dan berbudi pekerti yang luhur
  25. Mewujudkan pengembangan penggalangan partisipasi dan kerja sama stake holder
  26. Mewujudkan pengembangan standar penilaian yang dapat diakses
  27. Mewujudkan pengembangan regulasi yang adil dan teratur bagi semua penyelenggaraan sekolah
  28. Mewujudkan pengembangan budaya/kultur yang kondusif.